Du côté du professeur, ce format impose également une position d’humilité. Il ne voit pas la personne qui le consulte. Il n'a pas la capacité de pas s’appuyer sur l’apparence, sur le langage corporel ou sur des arcanes contextuels. Il devra toujours dès lors tailler exclusivement sur l’écoute profonde, le eu, l’intuition. Cela exig